No último dia 24 de abril, uma quinta-feira, o Departamento da Cultura de Palmas recebeu a visita da diretora do Colégio Estadual Dom Carlos, professora Karine Ertel. Acompanhada pelas professoras Jerci, Olivete e Vanir a equipe apresentou e solicitou parceria para o desenvolvimento do projeto “Arte no muro”, tema ainda em construção. A diretora explanou sobre o Curso Formadores em Ação, “uma formação continuada em serviço que oportuniza realização de trocas de experiências e aprendizados entre seus pares”, destacou Karine. Segundo a proposta da SEED em relação ao curso, o objetivo é motivar os profissionais da Educação a elegerem um dentre os vários temas ofertados e através deste, instigar os estudantes a serem protagonistas do processo de ensino e aprendizagem. A proposta foi explanada ao gestor da Cultura de Palmas, Rodrigo Kohl Ribeiro, a qual culminará, a princípio, na elaboração do projeto “Dom Carlos em ação – arte no muro”, podendo sofrer alterações em sua temática após realização de reunião entre os pares do Colégio. Junto com Ribeiro estava o diretor de eventos, Eneori Brasil. Ambos informaram que o projeto será encaminhado para vários departamentos objetivando parcerias. Segundo Ribeiro, o prefeito Daniel Langaro e o Vice Edson Kemes, (Lagarto) fazem questão de que a Cultura participe de projetos pluriculturais com outras instituições da cidade. “Queremos fazer parte verdadeiramente da Cultura de Palmas e isso nos coloca na responsabilidade de receber e encaminhar tudo o que chega até nós”, destaca Ribeiro ressaltando a honra de receber a diretora e professoras do Colégio Dom Carlos. “Esta Escola é uma das que tem se demonstrado um dos principais parceiros da Cultura palmense”, enfatiza.
O projeto
A diretora Karine Eertel destaca que a arte no muro trará temáticas que irão envolver a história de Palmas e do Dom Carlos. “Com acesso à área dos fundos do Colégio e localizado em uma rua de grande circulação, a qual liga o Centro de Palmas não só ao Dom Carlos, mas ao Departamento Municipal da Cultura, à Prefeitura, ao INSS e outros estabelecimentos comerciais de grande fluxo, a execução do projeto trará uma vizibilidade significativa aos transeuntes. Além disso se transformará em uma obra de arte histórica”, ressalta a diretora. A diretora e professoras apontaram também a importância do projeto no que se refere à participação dos estudantes, os quais serão protagonistas. Outro aspecto relevante é que os profissionais da educação estarão contemplando a implementação do Curso Formadores em Ação, que é ofertado pela SEED e visa a troca de experiências entre pares e o aprendizado e envolvimento da comunidade escolar. “Pintar o muro da escola com temas específicos é importante porque transforma o espaço escolar, estimula a criatividade e o desenvolvimento de habilidades cognitivas, emocionais e sensoriais nos alunos, além de promover a cultura e a leitura”, ressaltaram as professoras, pontuando que “a arte visual, através da pintura, pode ser uma ferramenta poderosa para educar, conscientizar e criar um ambiente mais acolhedor e estimulante”. Segundo a diretora Karine a “ideia será colocada em pauta na reunião do dia 30/04, quando todos estarão reunidos para o dia de estudo e planejamento”, enfatizou completando que se o projeto for aprovado, equipes de trabalho serão organizadas, estudantes serão motivados ao protagonismo estudantil e o muro será transformado em uma belíssima obra de arte.
