COLÉGIO ESTADUAL DOM CARLOS – APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Os professores do Colégio Estadual Dom Carlos ficam sempre atentos as mudanças e avanços educacionais. Vivenciando não só as grandes transformações que os movimentos sociais nos trazem, estão inseridos nas propostas tecnológicas, as quais, concomitante a mediação dos conteúdos, apresentam ferramentas/plataformas de apoio e complementação ao processo de ensino e aprendizagem.
Outro contexto em relação a aprendizagem significativa está relacionado a Educação Especial e Educação Inclusiva. Salienta-se que a educação inclusiva diz respeito a todos. O conceito abrange a adesão de todos os que estão envolvidos no ensino. Dessa forma, família, comunidade, educadores, gestores escolares e demais pessoas relacionadas precisam fazer parte deste processo.
Não descuidando desse processo, no dia 06 de março do corrente ano, os alunos da 1ª série do Curso de Formação de Docentes participaram de palestras com profissionais da APAE e com Italiane Santos Ribas, objetivando receber informações sobre o funcionamento da instituição e conhecer a história de vida da “ITA”, respectivamente.
Italiane Santos Ribas (ITA) participou do círculo de conversas complementando as aulas dos componentes curriculares: Prática de Formação (Diversidade) e CNEE (Concepções Norteadoras da Educação Especial). A Italiane reside no Lar dos Idosos e foi possível contar com sua presença em virtude da coordenadora Sandra entender a importância da interação com os alunos, aliando teoria e prática em ambos os componentes. A Ita falou sobre sua trajetória de vida, dificuldades e facilidades na sua caminhada pessoal e acadêmica. Os alunos entenderam que existe uma grande diferença entre a deficiência adquirida por diversas situações (nascimento, causas virais, doenças, fatores genéticos, entre outras) e aquelas que, por situações de desnutrição, acidentes, agressão e ou maus tratos, entre outros fatores, levam muitas pessoas a perderem sua autonomia e independência. A Italiane falou com grande propriedade e encantou os alunos com sua desenvoltura na fala e relatos.
Agradecemos a Italiane pela participação e enriquecimento ao currículo acadêmico. Em especial, nossos agradecimentos a Sra. Sandra – Coordenadora do Lar dos Idosos que autorizou a participação da ITA.
Em relação a APAE, foi possível contar com a presença da professora Silvana Argenta Orlandi e Heloysa Helena Moura Campos, que atualmente respondem pela direção e direção auxiliar.
O convite para a direção da instituição foi realizado pelas professoras do componente de Prática de Formação, Fernanda e Olivete, objetivando unir teoria e prática, uma vez que nos mês de abril estarão visitando a APAE.
A professora Silvana discorreu sobre o funcionamento administrativo e pedagógico da instituição escolar, corroborando com suas explanações a professora Heloysa complementava as ações realizadas. Falaram também dos desafios e superações durante o período de gestão. Informou aos alunos do Curso de Formação de Docentes sobre a demanda da escola, número de professores e funcionários, bem como, número de alunos por turma e as especificidades da demanda discente.
Explicou também sobre o trabalho dos profissionais e suas áreas de atuação no que se refere ao suporte na área de saúde.
Os alunos ficaram encantados com o funcionamento da instituição. Agradeceram as professoras e disseram que estão ansiosos para conhecer o espaço escolar e interagir com os educandos.
Nossos sinceros agradecimentos as professoras Silvana e Heloysa que se disponibilizaram e explanaram sobre o dia a dia escolar.
IFPR Campus Palmas Recebe Prêmio Top of Mind 2023 como Escola Técnica
O Instituto Federal do Paraná – Campus Palmas foi premiado em importante evento para a comunidade palmense no último sábado, dia 02/03. Nessa noite, no Clube União, aconteceu a premiação do Top of Mind 2023, que foi organizado pela Associação Comercial de Palmas (ACIPA) e premiou as marcas e estabelecimentos mais lembrados pela população palmense. A Diretora-Geral do Campus Palmas, professora Graciela Cabreira Gehlen e o Diretor de Extensão, Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, professor Renato Colomby, receberam o certificado que premiou o IFPR Palmas como “Escola Técnica”, demonstrando a importância do campus para a comunidade de Palmas e região.
A pesquisa contou com cerca de 1.200 pessoas entrevistadas e foi realizada pela ACIPA em parceria com o curso de Administração do Campus Palmas. O professor Edson Argenta participou da elaboração e análise da pesquisa que permitiu um retrato atual dos estabelecimentos mais lembrados pelos munícipes em diversas áreas.
Ao receber a certificação, a Diretora-Geral do campus agradeceu pelo prêmio, parabenizando os organizadores do evento e disse estar ciente de que esse reconhecimento representa não apenas a importância do IFPR para cidade de Palmas, mas também a valorização da Educação Pública como um todo, assim como a busca constante para uma atuação cada vez mais vinculada às demandas locais.
O IFPR agradece à população palmense pela lembrança e reconhecimento do trabalho desempenhado por todas as pessoas que fazem parte da comunidade do campus Palmas.
Fonte: Comunicação IFPR Campus Palmas
“O professor pelado” encerra temporada no Rio Grande do Sul
Rodrigo Kohl Ribeiro viajou 3.500 Km para apresentar seu espetáculo em seis cidades gaúchas.
O espetáculo “O professor pelado” já tem oito anos de história em uma trajetória que cruzou o Brasil. Foi apresentado para crianças, jovens, adultos, em congressos, feiras, seminários e até em jornadas pedagógicas, para público estimado de mais de 100 mil pessoas em toda sua trajetória. No ano de 2024 a turnê passou por seis cidades gaúchas, sempre deixando sua mensagem pedagógica e dando seu show à parte.
Assim, receberam o espetáculo os municípios de Sananduva, Tavares, Caraá, Morro Redondo, São Gabriel e Pedras Altas. Para percorrer todos esses municípios, o artista viajou 3.500 Km, sempre na companhia de sua família, a esposa Graziela Kohl Ribeiro e o filho Charles Rodrigo Kohl Ribeiro. Para Ribeiro, é emocionante a cada ano evoluir com este espetáculo, que já é um verdadeiro sucesso por onde passa. “Só tenho a agradecer a Deus, à minha família e a todos que de alguma forma apoiaram e apoiam nossa arte”, finaliza.
Residencial Verdes Campos está em fase de fechamento dos últimos contratos
As vagas por casas estão quase se encerrando, mas em virtude de alguns cadastros terem sido reprovados, restam 5 unidades ainda e interessados podem procurar o Plantão de Vendas para tentar aprovar seu cadastro em uma unidade.
As obras do Residencial Verdes Campos estão de vento em popa. O setor administrativo também está muito contente, pois realizou- se o sonho de muitas famílias palmenses. No entanto, Sonia Santos, responsável pelo Plantão em Vendas em Palmas alerta que quem ainda não conseguiu sua unidade pode ir até o plantão. “Temos cinco unidades disponíveis ainda”, alegra-se.
O Residencial Verdes Campos fica próximo à Coamo, em Palmas, com Plantão de Vendas na “Casa Modelo” no local da obra. Permanece aberto de segunda a segunda das 9h às 11:30 e das 13:30 às 17:30.
Os atendimentos virtuais acontecem pelo whatsapp 46 9 9935-1196, com Sonia e Analice.
CDS dá início a Educação Infantil na comunidade Ponte do Chopim
O governo municipal de Coronel Domingos Soares se reuniu com moradores da comunidade Ponte do Chopim na manhã de segunda-feira (04), para oficializar o início dos atendimentos da Educação Infantil na localidade. Um sonho almejado pelas famílias da comunidade há muitos anos e que agora está se tornando realidade.
Segundo o Departamento Municipal de Educação, até o momento mais de 10 mães já procuraram a Escola para matricular seus filhos, que terão um local apropriado para as crianças desenvolverem suas habilidades.
Apesar do local provisório, ressalta-se a importância do início da prestação desse serviço, que oportunizará às mães deixar as crianças no CMEI para poderem desempenhar tranquilamente suas atividades profissionais junto à indústria de celulose local.
Da mesma forma, o governo municipal recorda que ainda no início deste ano foi realizado o processo licitatório para contratação de empresa para a construção de 02 salas de aula e 02 banheiros, junto à Escola Municipal do Campo Santina Perret Carraro, as quais serão destinadas para a Educação Infantil. Porém, infelizmente não houve participantes no processo licitatório, caracterizando-o como “deserto”. Assim, os trâmites reiniciaram e, no dia 28 de março será realizada uma nova concorrência pública com a finalidade de contratar empresa para a execução dessa importante obra.
Na ocasião, o prefeito, Jandir Bandiera, anunciou que a Prefeitura já encaminhou solicitação de recursos ao governo federal para a construção de um Centro de Educação Infantil modelo na comunidade Ponte do Chopim, através do PAC – Programa de Aceleração do Crescimento, e está aguardando os trâmites legais e administrativos.
“Estamos dando início à Educação Infantil aqui na Ponte do Chopim. Os pais, as mães, pedem isso há muito tempo e nós nos comprometemos a fazer, a concretizar esse sonho, porque entendemos a importância que tem uma creche para quem precisa trabalhar fora. Além disso a Educação é prioridade para nós, e sempre vai ser. Hoje estamos num lugar provisório, mas logo já mudaremos para as novas salas que serão construídas para essa finalidade. A população merece, as famílias merecem. Parabéns a todos e podem contar sempre com a gente”, disse Bandiera.
Presenças: o prefeito, Jandir Bandiera; o vice-prefeito, Liomar Bringhentti, a diretora do Departamento de Educação, Daiana Neves de Oliveira; a primeira-dama, Cristiana Oliveira; o empresário, Jackson Carraro; a diretora da Escola Santina Perret Carraro, Elizeane Bueno, professoras, mães e crianças.
