24.6 C
Palmas
quinta-feira,2 abril,2026
Início Site Página 922

Profissionais de saúde de CDS recebem capacitação

0

Violência contra crianças e adolescentes. Assistência e protocolos de atendimentos foram abordados no encontro Na última semana, ocorreu a capacitação do Departamento de Saúde referente aos fluxos e protocolos da violência contra crianças e adolescentes no município de Cel Domingos Soares.Segundo a Procuradora responsável pela capacitação, advogada Neyva Carvalho, o objetivo principal foi capacitar os servidores da saúde, assim como também acontecerá com a Educação, Assistência Social e Conselho Tutelar, visando estabelecer fluxos e os protocolos de atendimento em casos de crianças e adolescentes vítimas de violência. “Isso tudo partiu de uma recomendação do Ministério Público, que fizeram várias reuniões na procuradoria e promotoria de Palmas, tratando sobre Cel Domingos Soares e Palmas”, ressaltou Neyva”Na quarta-feira (15), houve a continuação da capacitação dos servidores da saúde do munícipio, em seguida, será feito a programação da capacitação do Departamento de Educação, em todas as escolas, tanto municipais quanto estaduais e logo será feito a capacitação da Assistência Social e finalizando com o Conselho Tutelar. “Queremos alcançar com essa capacitação, que a criança seja ouvida, sem causar revitimação, a partir daí, os atores do sistema de garantia de direitos, possam fazer o devido encaminhamento para a rede de proteção, sem causar maiores danos a essa criança”, comentou a responsável.Na capacitação foi trabalhada a Lei Nº 13.431, DE 4 DE ABRIL DE 2017. que trata sobre a violência institucional, além disso, foi trabalhado conceitos, fluxos e protocolos, como também que instrumentos serão utilizados para quantificar essa demanda. “Anteriormente, a criança relatava o caso na escola, era encaminhada a saúde, relatando o caso novamente. Ela precisava repetir seu caso novamente no Conselho Tutelar, agora, após essa capacitação, a criança irá ser ouvida apenas uma vez, pela pessoa que ela confiar a relatar e a partir desse momento, os órgãos irão entrar em contato e encaminhar o caso e ela irá ser ouvida apenas no depoimento pessoal no Fórum de Palmas. Apenas após finalizarmos esse processo, poderemos perceber que atingimos os resultados esperados e poder oferecer o melhor as nossas crianças e adolescentes”, finalizou Neyva.

Fonte: Repórter Alencar Pereira

Programa Redes Associativas ‘Saindo do eu para o nós’ em CDS

0

Prefeita e produtores rurais de Cel Domingos Soares, receberam a visita do consultor de Agronegócio do Sebrae, Delaor Vilela. Na manhã de sexta-feira (17) a reunião foi com a prefeita Dona Maria e a tarde na Câmara junto com o diretor do Departamento de Agricultura, Laércio Casagrande da Cruz e produtores de orgânicos do município.O consultor comentou sobre a possível parceira da administração junto com o Sebrae para trazer mais informações e esclarecimentos aos produtores. “O grande objetivo é o aumento de renda e qualidade de vida dos produtores de orgânico. O trabalho do Sebrae no município está sendo primeiramente com um diagnóstico, para podermos fazer uma avaliação e conseqüentemente um trabalho de assistência técnica para aqueles que necessitam aumentar sua produção e comercializar seu produto”, ressaltou Vilela.Segundo ele, por meio do diagnóstico que foi feito com 38 produtores do município, foi possível perceber que há um grande potencial de produção e comercialização em Cel Domingos Soares e o que está faltando aos produtores é apenas o conhecimento técnico. “Estamos tentando contribuir para esse aprendizado, juntamente com a EMATER e por meio de uma parceria da administração municipal. Na semana anterior, foi feito uma oficina para mostrar aos produtores a estrutura de uma produção agroecológica, principalmente para mostrá-los que não é apenas por seu produto não possuir elementos químicos que será um produto orgânico”, pontuou.Ainda segundo o consultor, essa parceria pretende trabalhar com o planejamento de produção para que o produtor possa saber o quanto será colhido e o quanto é preciso comercializar. O grupo ainda pretende constituir uma associação de produtores orgânicos, para que seja possível organizar a comercialização e produção desses produtos. “No final desse projeto, pretendemos certificar esses produtores por sua área parcial ou total, para acessar o mercado com esse privilégio de possuir um preço maior e também junto às políticas públicas do governo”, comentou.Além disso, o consultor ressaltou que o grupo pretende fortalecer a parceria com o SENAR para dar acesso aos cursos de capacitação e treinamento a esses membros da sociedade econômica. “Foi feito uma proposta para a administração, onde consta a assistência técnica que terá inicio no próximo mês e seguirá até o mês de dezembro e junto com isso será feita um trabalho relacionado à comercialização desses produtos”, finaliza.Para a prefeita Dona Maria a intenção da municipalidade é dar condições para o produtor, produzir e comercializar sem precisar sair da sua propriedade “A nossa intenção é dar condições melhores aos nossos agricultores, motivando eles a produzirem cada vez mais e para isso estamos firmando essa parceria com o SEBRAE, para que passamos ter um diagnostico das reais necessidades dos nossos produtores e onde vamos poder atuar com êxito” destacou a prefeita.
Fonte: Repórter Alencar Pereira

O dia 18 de maio é uma data marcada pelo Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes.

0

Esse dia é instituído pela Lei Federal 9.970/00 e demarca a luta pelos Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes em todo território brasileiro. A proposta do dia “18 de maio” é destacar a data para mobilizar, sensibilizar, informar e convocar toda a sociedade a participar da luta em defesa dos direitos sexuais de crianças e adolescentes. É preciso garantir a toda criança e adolescente o direito ao desenvolvimento de sua sexualidade de forma segura e protegida, livres do abuso e da exploração sexual.A prevenção e o enfrentamento a esse grave problema demandam a articulação de ações com o objetivo de proteger as vítimas e responsabilizar os agressores, bem como conscientizar a população sobre formas de identificar e denunciar os casos suspeitos. Deste modo o Departamento de Ação Social junto com o CRAS promoveram ações durante toda a semana para propagar a importância deste dia, fortalecendo o nosso compromisso na luta contra o abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes.No dia 14 terça-feira, a Assistente Social, Rosalina Bedin e a Psicóloga, Bruna Del Sent realizaram a primeira ação com um grupo de crianças e adolescentes do município de Coronel Domingos Soares. Por meio de palestra, vídeos e concurso de cartazes sobre o tema. As profissionais relataram que o objetivo é proteger as crianças e os adolescentes do município, bem como divulgar o Disque Direitos Humanos – o Disque 100. No Brasil o “Disque 100”, criado pela Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, é um serviço de recebimento, encaminhamento e monitoramento de denúncias de violência contra crianças e adolescentes. Funciona diariamente das 8h às 22h, inclusive aos finais de semana e feriados. As denúncias são anônimas e podem ser feitas de todo o Brasil por meio de discagem direta e gratuita.Rosalina e Bruna afirmaram que independente da freqüência o abuso sexual deixa marcas para a vida toda e que todos somos responsáveis por quebrar o silêncio e mudar essa realidade, pois abuso sexual é crime e deve ser denunciado. Portanto quanto mais falarmos sobre o tema mais próximos estaremos da prevenção e de resultados concretos!

Fonte: Repórter Alencar Pereira

EDUCAR X PUNIR Uma reflexão.

0

Ensinar: transmitir experiência prática a alguém. Demonstrar como se faz algo. Transmitir conhecimento sobre algo. Por que não sobre comportamento? Sobre emoções?
Convido vocês a refletirem sobre a frase acima, mães, pais, professoras, coordenadoras e diretoras infantis. Por que quando uma criança não sabe ou não consegue se comportar ao invés de ensinar ainda tem gente que castiga? E por favor, chega de eufemismo! Não adianta suavizar a palavra punição ou castigo por cantinho do blá-blá-b lá. Tirou a criança do contexto sem ensinar e mandou ela para longe do adulto de referência é castigo.
Confundir punição e recompensas com disciplina é algo muito comum entre pais e professores. Assim como confundir desobediência com desrespeito. Muitas vezes uma criança não vai nos obedecer não porque ela nos desrespeita, mas porque em alguns casos elas ainda não estão preparadas cognitivamente ou emocionalmente para obedecer. Separar estes fatos nos coloca em melhor posição (e disposição) para EDUCAR.
Punir e recompensar são atitudes que os pais usam para manipular o comportamento dos filhos. Se você se comportar na casa da vovó, ganha um pirulito. Se fizer birra, não vai ganhar tal brinquedo, por exemplo. Algumas pessoas acreditam que nada será aprendido até que a criança receba uma punição, e ao puni-lo, deixam de lado outras alternativas de disciplina. A lógica parece ser: quem é bom é premiado, quem é mau é punido. Essas mensagens não ditas, porém executadas, ensinam a criança a depender do julgamento do outro como a base de sua própria moral. Sempre um ‘grande outro’ diz o que deve acontecer e os significados implícitos na cabecinha das crianças soa como: “sou bom X sou mau”. Pais e professores que se utilizam destas duas ações deixam de ensinar habilidades que as crianças precisariam aprender para se comportar melhor.
Mas aí que vem o problema, se torna um ciclo vira vicioso, quando se comportarem mal de novo serão novamente punidos por não estarem fazendo uso das então ditas habilidades que os próprios adultos deixaram de ensinar para dar lugar à um castigo. Existem outras formas de dar consequências para as ações de filhos e alunos. Formas que os ajudem a pensar sobre a escolha que fizeram e como isso afetará o que vai acontecer depois.
Quando se coloca a criança em um dito: “cantinho do pensamento” ou de “castigo na biblioteca”, estamos fazendo com que a criança tenha veja como ruim pensar, e ver a biblioteca como um lugar de castigo, ruim de estar, sendo que ambos são de excelentes formadores de adultos.
Isso ensina responsabilidade. Enquanto punições e recompensas são baseados em julgamentos, as consequências são baseadas em reflexão sobre o que houve: “eu fiz isso, daí aconteceu aquilo”. Ex: “eu joguei água no chão da sala, então a mamãe veio e guardou o meu copinho” ou “eu guardei meus brinquedos e daí meu quarto ficou limpo” Vejam que não há espaço para eu sou péssimo ou eu sou maravilhoso. Errar e acertar fazem parte da vida mas não nos definem como pessoa.
Se uma criança não sabe ler, nós ensinamos. Se uma criança não sabe nadar, nós ensinamos. Se uma criança não sabe se multiplicar, nós ensinamos. Se uma criança não sabe dirigir, nós
ensinamos. Se uma criança não sabe se comportar, nós Ensinamos? Punimos? Por que não podemos terminar a última frase automaticamente como fazemos com os outros?

Mariana Maciel, mestre em educação, escritora Editora Inverso, colunista Destaque Regional.

O cavalo tipo para Equoterapia

0

Continuação ETIOLOGIA:
No entanto, devemos abordar algumas características BÁSICAS que deverão ser consideradas quando da sua escolha:
Comportamentais:

  • Temperamento dócil e calmo, percebido pelo olhar
  • Bom caráter e índole
  • Gostar da proximidade do homem
  • Deve ter interesse, curiosidade, não evidenciando reação de fuga quando lhe apresentamos objetos estranhos
  • Deve tolerar mudanças de ambiente
  • Facilidade de aprendizagem
    -Manutenção da concentração
    O cavalo externa sua comunicação por intermédio da linguagem corporal que é expressada pelo olhar, orelhas, boca, narinas, corpo, cola ou rabo.
    O cavalo não pode apresentar, vícios, tais como: morder, manotear, escoicear, passarinhar (pinote)… a passarinhada pode ser por “balda, mania” deficiência visual ou por espanto causado por qualquer objeto que apareça momentaneamente. E é fundamental que o animal tolere, mudanças de ambientes, cenários e sons.
    SAÚDE:
    O cavalo deverá ser saudável, hígido;
    Deve ter acompanhamento de manejo, alimentação, higiene, vacinação periódica, vermifugação, prevenção a doenças mais comuns;
    Conformação:
    Não deverá apresentar nenhum defeito físico e/ou de conformação; Possuir um antemão com espátulas largas e bem musculadas;
    O segmento dorso-lombar não deve apresentar um garrote muito saliente;
    Flanco, deverá ter uma circunferência discreta, a fim de evitar uma grande abertura dos membros inferiores do praticante;
    O post-mão deve ser largo, musculado e confortável, propiciando a manutenção correta da postura do praticante.
    Equilibrado:
    Ter o centro de gravidade abaixo do garrote, para que o praticante fique o mais perto do centro de gravidade do cavalo e seu corpo fique como se estivesse em pé, com ombros e calcanhares em linha reta.
    ALTURA:
    A altura do cavalo é um importante fator de segurança no programa hipoterapia. O terapeuta ou o auxiliar lateral tem que estar aptos, a assegurar que o praticante permaneça bem centralizado (sentado) no cavalo; eles precisam descansar confortavelmente o antebraço em torno dos quadris do praticante. A altura mediana do cavalo para a Equoterapia situa-se entre 1,40m e 1,50m.
    ANDADURAS:
    Ter as três andaduras regulares, passo, trote e galope. A andadura PASSO, é a mais utilizada no programa de reabilitação e educação chamado hipoterapia, pois o praticante receberá impulsos e se beneficia dos movimentos tridimensionais e multidirecionais gerados pelo deslocamento do cavalo ao passo. As andaduras, trote e galope, são mais utilizadas em outros programas de Equoterapia.
    IDADE:- a vida do cavalo é dividida em três períodos, cada um correspondendo a uma fase bem delimitada da evolução orgânica, a saber: crescimento, estacionamento e decrescimento.
  • crescimento vai do nascimento até os 5 anos.
  • estacionamento, virilidade ou estado adulto, inicia-se aos 5 anos, período próprio à verdadeira utilização do cavalo. Nesta fase, o animal, normalmente, atinge a altura que conservará até o fim da vida. Todavia, até os oito anos, o seu corpo ainda se desenvolve e o animal ganha vigor e resistência. Daí em diante, conserva-se estacionário até os 12 anos.
  • decrescimento, depende de diversas circunstâncias, pode ir até 30 anos.
    CONTINUA…

EXISTE DIFERENÇA NO ACÚMULO DE GORDURA ENTRE HOMENS E MULHERES?

0

Sim.
O acúmulo de gordura ocorre, sobretudo pela atuação de uma enzina chamada Lipase Lipoproteica. No caso das mulheres esse acúmulo se dá, principalmente, nas regiões do abdômen e quadris. Já nos homens, o acúmulo ocorre na região do tronco e do abdômen. De acordo com esse padrão, o acúmulo de gordura nas mulheres é denominado ginoide, e nos homens, androide. Além disso, o fato de homens e mulheres terem diferenças nos níveis de hormônios (testosterona, estrogênio, progesterona, entre outros) também contribui para um padrão diferenciado de acúmulo de gorduras, explicando, em parte, essas diferenças. Mulheres que usam testosterona e seus derivados sintéticos com o objetivo de aumentar a massa muscular e diminuir a gordura corporal têm redução de gordura na região dos quadris, assumindo, assim, uma forma física similar à dos homens, inclusive o acúmulo de gordura corporal, em alguns casos.
Lembrando que para uma boa diminuição dos níveis de gordura corporal, nada melhor que uma mudança de hábitos e estilo de vida. Mudando sua cabeça seu corpo emagrecerá por consequência.
Fonte: (LUIZ CARLOS CARNEVALI JUNIOR, 2016)
Quer saber mais sobre EMAGRECIMENTO, me segue nas redes sociais: @joziasfortunatopersonal ou de meu colega @personal.davidcosta. Nos chama para um bate papo que iremos lhe propor uma solução definitiva para seu emagrecimento.

Idiotas úteis!

0

Não há, nesta coluna, intenção em protestar contra nenhum governo pois, desde jovem, aprende-se a amar o país e desejar que ele seja forte, rico, culto, desenvolvido e soberano. O governo é efêmero. Assim, há mais que seis décadas, passaram pelo poder, entre erros e acertos, Kubitschek, Jânio, Goulart, Castelo Branco, Costa e Silva, Médici, Geisel, Figueiredo, Sarney, Collor, Itamar, FHC, Lula, Dilma, Temer e Bolsonaro. O atual presidente considera impossível governar o Brasil respeitando as instituições democráticas, esquecendo-se de que a vontade do líder da nação é limitada por freios e contrapesos institucionais.

Milhões de brasileiros estão perplexos com o rumo que o atual presidente está governando o país: disse que os milhões de alunos, professores e funcionários de universidades federais que participaram de um protesto pacífico em 15 de maio em 26 estados do país e no Distrito Federal são ‘idiotas úteis’. A razão das manifestações foi o bloqueio de cerca de R$ 7 bilhões das universidades, por parte de Abraham Weintraub, Ministro da Educação, sucessor do polêmico Vélez Rodriguez. Os cortes trataram como ‘castigo’ as universidades. Os discursos de Bolsonaro e de Weintraub são ‘defesa’ de interesses do mais forte em detrimento ao mais fraco. As universidades são e estão na sociedade com a finalidade de promover bem-estar, ampliar pensamento e produzir tecnologia para transformar o ser humano.

O presidente deveria ter liderança política para solucionar as graves situações que o país atravessa; todavia, sua popularidade despenca, resultado da paralisia do seu governo ante a aceleração da crise econômica, desemprego e recessão. Dá a impressão de que ele não sabe o rumo que deveria traçar, cercando-se de ministros de duvidosa competência causando maior preocupação porque parece que estão preocupados somente em excitar a militância pelo twitter.

A tal reforma da Previdência, tida como salvadora da economia do Brasil, não trará empregos nem crescimento ou desenvolvimento ao país: vide promessas da reforma trabalhista e terceirização. Será que o presidente colocará o Brasil no caminho do crescimento da renda e do emprego? Em sua recente viagem a Dallas, novamente bateu continência à bandeira americana e gritou, no final do seu discurso, aos empresários: “Brasil e Estados Unidos acima de tudo!”. Pesam também as investigações do Ministério Público que envolvem o Senador Flávio Bolsonaro sob acusação de movimentação financeira suspeita, envolvendo 94 pessoas.

Palmas
céu pouco nublado
24.6 ° C
24.6 °
24.6 °
44 %
2.4kmh
18 %
qui
25 °
sex
27 °
sáb
29 °
dom
29 °
seg
26 °