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domingo,10 maio,2026
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Independência funcional de crianças: saiba mais sobre a fisioterapia neuropediátrica

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Nesta semana, falaremos sobre a fisioterapia voltada para a neuropediatria: mais um dos tratamentos oferecidos aqui no Consultório de Fisioterapia e Pilates Natyelle Tonial.

De modo geral, esse ramo da fisioterapia é voltado para o atendimento de crianças com necessidades especiais. Ou seja, visa oferecer tratamento para crianças que portam algum tipo de alteração neurológica congênita ou adquirida, as quais podem afetar o funcionamento do sistema nervoso central ou periférico.

Portanto, a fisioterapia neuropediátrica acompanha o desenvolvimento neuropsicomotor das crianças, incluindo aspectos sensoriais, motores, cognitivos, comportamentais e de comunicação.

Então, podemos dizer que o objetivo é minimizar os efeitos das incapacidades, sejam elas permanentes ou não, e readquirir a independência funcional da criança. Assim, o tratamento é realizado de forma lúdica e educativa, possibilitando que a criança possa desenvolver sua expressão corporal e realizar as tarefas da rotina.

A fisioterapia neuropediátrica atua amenizando os sintomas de doenças como:

●Paralisia cerebral
●Autismo
●TDAH
●Distrofias musculares
●Disfunção respiratória
●Síndromes que causam prejuízo motor

No geral, os recursos mais utilizados são:

●Exercícios de alongamentos
●Treinos posturais
●Brinquedos para estimular os movimentos
●Rotações do tronco
●Hidroterapia

Para saber mais informações ou agendar sessões de fisioterapia neuropediátrica, entre em contato pelo WhatsApp (46) 99902-3868. Será um prazer atender você aqui em nosso stúdio!

CORPPUS ACADEMIA

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Nesta Sexta-Feira 08 de Março Aulão Especial de Dia da Mulher no Sintonia do Corpo

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Venha comemorar conosco em uma aula super alegre, divertida, dinâmica e recheada de Brindes!!

Dia 08 de Março no Sintonia do Corpo Studio de Dança, acontecerá um evento aberto e gratuito, um aula de Ritmos dance, conduzido pela Professora Amanda Rigon, credencia no Dan-Sa. Você receber brindes especiais também participando do grupo especial de WhatsApp, solicite sua participação no grupo através do nosso número
46 – 9 99239910.

LOJA CASA SELMA

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COLÉGIO ESTADUAL DOM CARLOS – APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

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Os professores do Colégio Estadual Dom Carlos ficam sempre atentos as mudanças e avanços educacionais. Vivenciando não só as grandes transformações que os movimentos sociais nos trazem, estão inseridos nas propostas tecnológicas, as quais, concomitante a mediação dos conteúdos, apresentam ferramentas/plataformas de apoio e complementação ao processo de ensino e aprendizagem.
Outro contexto em relação a aprendizagem significativa está relacionado a Educação Especial e Educação Inclusiva. Salienta-se que a educação inclusiva diz respeito a todos. O conceito abrange a adesão de todos os que estão envolvidos no ensino. Dessa forma, família, comunidade, educadores, gestores escolares e demais pessoas relacionadas precisam fazer parte deste processo.
Não descuidando desse processo, no dia 06 de março do corrente ano, os alunos da 1ª série do Curso de Formação de Docentes participaram de palestras com profissionais da APAE e com Italiane Santos Ribas, objetivando receber informações sobre o funcionamento da instituição e conhecer a história de vida da “ITA”, respectivamente.

Italiane Santos Ribas (ITA) participou do círculo de conversas complementando as aulas dos componentes curriculares: Prática de Formação (Diversidade) e CNEE (Concepções Norteadoras da Educação Especial). A Italiane reside no Lar dos Idosos e foi possível contar com sua presença em virtude da coordenadora Sandra entender a importância da interação com os alunos, aliando teoria e prática em ambos os componentes. A Ita falou sobre sua trajetória de vida, dificuldades e facilidades na sua caminhada pessoal e acadêmica. Os alunos entenderam que existe uma grande diferença entre a deficiência adquirida por diversas situações (nascimento, causas virais, doenças, fatores genéticos, entre outras) e aquelas que, por situações de desnutrição, acidentes, agressão e ou maus tratos, entre outros fatores, levam muitas pessoas a perderem sua autonomia e independência. A Italiane falou com grande propriedade e encantou os alunos com sua desenvoltura na fala e relatos.
Agradecemos a Italiane pela participação e enriquecimento ao currículo acadêmico. Em especial, nossos agradecimentos a Sra. Sandra – Coordenadora do Lar dos Idosos que autorizou a participação da ITA.

Em relação a APAE, foi possível contar com a presença da professora Silvana Argenta Orlandi e Heloysa Helena Moura Campos, que atualmente respondem pela direção e direção auxiliar.
O convite para a direção da instituição foi realizado pelas professoras do componente de Prática de Formação, Fernanda e Olivete, objetivando unir teoria e prática, uma vez que nos mês de abril estarão visitando a APAE.
A professora Silvana discorreu sobre o funcionamento administrativo e pedagógico da instituição escolar, corroborando com suas explanações a professora Heloysa complementava as ações realizadas. Falaram também dos desafios e superações durante o período de gestão. Informou aos alunos do Curso de Formação de Docentes sobre a demanda da escola, número de professores e funcionários, bem como, número de alunos por turma e as especificidades da demanda discente.
Explicou também sobre o trabalho dos profissionais e suas áreas de atuação no que se refere ao suporte na área de saúde.
Os alunos ficaram encantados com o funcionamento da instituição. Agradeceram as professoras e disseram que estão ansiosos para conhecer o espaço escolar e interagir com os educandos.
Nossos sinceros agradecimentos as professoras Silvana e Heloysa que se disponibilizaram e explanaram sobre o dia a dia escolar.

IFPR Campus Palmas Recebe Prêmio Top of Mind 2023 como Escola Técnica

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O Instituto Federal do Paraná – Campus Palmas foi premiado em importante evento para a comunidade palmense no último sábado, dia 02/03. Nessa noite, no Clube União, aconteceu a premiação do Top of Mind 2023, que foi organizado pela Associação Comercial de Palmas (ACIPA) e premiou as marcas e estabelecimentos mais lembrados pela população palmense. A Diretora-Geral do Campus Palmas, professora Graciela Cabreira Gehlen e o Diretor de Extensão, Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, professor Renato Colomby, receberam o certificado que premiou o IFPR Palmas como “Escola Técnica”, demonstrando a importância do campus para a comunidade de Palmas e região.
A pesquisa contou com cerca de 1.200 pessoas entrevistadas e foi realizada pela ACIPA em parceria com o curso de Administração do Campus Palmas. O professor Edson Argenta participou da elaboração e análise da pesquisa que permitiu um retrato atual dos estabelecimentos mais lembrados pelos munícipes em diversas áreas.
Ao receber a certificação, a Diretora-Geral do campus agradeceu pelo prêmio, parabenizando os organizadores do evento e disse estar ciente de que esse reconhecimento representa não apenas a importância do IFPR para cidade de Palmas, mas também a valorização da Educação Pública como um todo, assim como a busca constante para uma atuação cada vez mais vinculada às demandas locais.
O IFPR agradece à população palmense pela lembrança e reconhecimento do trabalho desempenhado por todas as pessoas que fazem parte da comunidade do campus Palmas.
Fonte: Comunicação IFPR Campus Palmas

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